Hello! Na aula de ontem, diante de uma lista de
perguntas a serem respondidas, uma aluna falou para sua colega: "jump
number 5” . Ela certamente queria dizer para a amiga não fazer a pergunta número
5, mas sim passar da quatro para a seis. Será que ela conseguiu se expressar
eficientemente?
X
Se a sua resposta foi “não”, você está certo.
X
Eu a entendi porque, como falante de português assim como ela, consegui perceber a intenção que ela teve, mas será que um falante nativo conseguiria perceber o mesmo que eu? Provavelmente não.
X
Se a sua resposta foi “não”, você está certo.
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Eu a entendi porque, como falante de português assim como ela, consegui perceber a intenção que ela teve, mas será que um falante nativo conseguiria perceber o mesmo que eu? Provavelmente não.
Você percebeu onde está o problema? Sim, está na
palavra “jump”.Em português não fazemos distinção entre pular = mover o corpo para cima, afastando-se do chão / passar por
cima / jogar-se de um lugar alto (entre outros exemplos -
Aulete) e pular = deixar de ler, de contar, etc;
deixar de fazer alguma coisa (Aulete). E então, de
qual “pular” a aluna estava falando? Sim, do segundo! Era para a colega deixar
de ler, desconsiderar, a pergunta número 5.
Mas se “jump” não é a opção correta, então qual será?
Nesse caso, “skip”. Há outras opções possíveis em inglês para o nosso “pular”,
mas vamos focar em “jump” e “skip” por hora, pois são com esses dois verbos que
falantes de português mais fazem confusão.
Vamos corrigir a frase original então? “Skip
number 5” . Clique aqui e aqui para ler alguns exemplos de frases com “jump”
e “skip”, para que as diferenças entre um e outro fiquem ainda mais claras para
você. Depois de fazer essa leitura, clique aqui para fazer um exercício – será que
você consegue escolher entre “jump” e “skip” corretamente? Lembre-se de fazer o exercício mais de uma vez, já
que a cada vez que você reinicia a atividade, novas opções aparecem para você.
Escreva-me contando se entendeu a diferença e se
conseguiu fazer o exercício. Gostou? Compartilhe, divulgue!
1 comments:
Hi teacher !
Great exercise !
I like it !
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